问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法——卢梭[法]
2017年秋季校本课程,本着以学生的兴趣为主,结合学校办学特色,开设的66门课程,正是为了培养学生爱好学问的兴趣,教他们研究学问的方法。11月5日下午4点10分，秋季校本课程第四次开课，虽然是最后一次课，但师生们上课的热情丝毫未减。
胜地已常，盛事将再。不知不觉校本课程已接近尾声，大家仍沉浸在其之中，个个意犹未尽。并开始期待着来年的校本课程。曲罢尚知处，活力满校园。
勤奋好学、风华正茂的学子篇
一、清华大学开设的大学先修课程，它与我校的教学实际相结合，已成为具有学校特色的探索性课程。旨在让学有余力的高中生及早接触大学课程内容，接受大学思维方式、学习方法的训练，让学生真正享受到最符合其能力水平和兴趣的教育，帮助其为大学学习做好准备。如：清华大学先修课程---微积分、线性代数，对于培养学生的抽象思维能力、空间想象能力、逻辑推理能力、科学计算能力，以及建立数学模型解决实际问题的能力都有十分重要的意义。
清华大学先修课程---汉语写作，在培养学生的阅读习惯、提升阅读质量，培养学生的写作能力，开发学生的能力系统方面有着重要的作用。
清华大学先修课程---大学通用学术英语，是一门人文基础课程，以能力培养和训练为主。课程以工具性、人文性和审美素质相结合，注重实际，立意远大，着眼于提高语言文字应用技能，同时提高人文素养和审美能力。
信息奥赛兼北大计算概论先修课程，旨在广大青少年中普及计算机教育，推广计算机应用的一项学科性竞赛活动。
二、高一、高二数学、物理、化学、生物奥赛，通过选拔学生，为参加各学科奥林匹克竞赛做准备。是一项极具挑战性的智力活动，在培养学生创新能力和综合素质方面效果显著。
微积分、线性代数
大学通用学术英语
数学奥赛
物理奥赛
数学奥赛
